2018年暑期实习、见习安排
时间：2018年04月19日下午4：30
地点：化工院北楼222会议室
参会人员：钟世华、陈波、曾佑林、刘亚纯、尹鹏、杨蓉、郭宾、陈应庄、张燕、肖自胜。（王健博办理设备招标，邓国博在香港）
会议列席人员：徐满才、冯志明、许华岚
会议主持人：钟世华
记录人：杨蓉
会议主要事项：
一、制药工程系本科生见习、实习基地的安排与联系
1.实习时间为30天（含周末），每人次补助700元；一般提供食宿的实习基地，按学生600元/人/30天向实习基地上交食宿费用；则剩余能由教师支配、用于实习基地维护的费用为100元/学生人次。资金缺乏是目前实习基地难以维持下去的原因之一。
2.实习工作量太低，平均计算是2个工作量/天；导致老师们没有带实习的积极性。
3.如果现有实习基地没能维持下去，那么需要本团队教师利用各自的资源开发新的实习基地，并且将可能作为硬性指标分派到每个老师手上。
4.见习：由钟世华、曾佑林带队，暑假期间进行。
二、教学团队建设问题
本团队教师应多为本团队的本科教学作贡献，多往制药工程专业方向上面靠拢。
三、教研活动剪影
教学方法与教学成果汇报与思考
时间：2018年09月12日下午2：30
地点：化工院北楼222会议室
参会人员：钟世华、陈波、曾佑林、尹鹏、杨蓉、张燕、郭宾、王健博。
请假人员：陈应庄、邓国博、刘亚纯、肖自胜。
会议主持人：钟世华
记录人：杨蓉
会议主要事项：
一、汇报人：尹鹏老师
“阶段式考核教学法”
旧：重在学
新：重在教
《药物分析》课程考核方式
1.平时成绩（10%）：
a) 课堂提问（复习+预习）5%；
b) 5分钟讲授一种药物 5%。
2.2次期中考试成绩10%+20%
a)第一次期中考试（第6周）10%；
b)第二次期中考试（第12周）20%。
3.期末考试成绩60%
二、汇报人：曾佑林老师
一直在从事与自己专业密切相关的课程
1)教材必须吃透；
2)知识的迁移，文献、参考文献和参考书籍的使用；
3)教：将自己科研中的一些成果和心得放入教学中；
4)关怀学生：学生的学习、生活上都应予以关爱
存在的问题：
1)课程中无提问，仅有自问自答的“设问”；
2)对学生的提问未予以回应；
3)板书字体应更大。
三、钟世华主任发言
1)制药工程的各位老师应尽自己的职责给本专业学生上好专业课程；
2)加强和学生的沟通，自愿与学生建立“班主任导师”制，提升自己的亲和力。亲和力强，学生自动会愿意走进课堂。
四、陈波院长发言
1)课堂的“概述”部分应向学生详细说清楚；
2)每一个老师应把自己的主干课程上好；
3)浩青班的“创新性学习”实验课程的设置。
制药专业考研指导会
时间：2018年09月12日下午4：00
地点：化工院北楼222会议室
参会人员：钟世华、陈波、郭宾、曾佑林、尹鹏、王健博、杨蓉、张燕；
制药工程专业2016级本科生。
请假人员：陈应庄、邓国博、刘亚纯、肖自胜。
会议主持人：钟世华
记录人：杨蓉
会议主要事项：
陈波院长：为什么要考研？
学生：现在的学习和就业形势，不读研，就业就没有竞争力。
学生：不知道有什么方向可以选择？
教师：① 制药工程专业的各个方向都可以选择，应根据自己的兴趣选定方向，深入进行了解。
② 有自己的定位，根据自己的定位进行准备。
学生：保研一定比考研好吗？
教师：① 保研也有很多选择，专业前10%的具有保送资格，保送的学校采用双向选择的方式；
② 利用父母的资源、师兄师姐、学院老师的资源加强自己对专业的认识，能更早发现自己的兴趣点；
③ 应加强对专业课、英语的学习。
学生：缺乏实验室科研经历会影响研究生复试的录取吗？
老师：① 本科阶段所开展的各门实验课程如果能从原理入手深入、认真地完成每一次实验，那么学生的动手能力就是可以得到认可的。另外，本科毕业论文阶段扎实地做实验，从原理、实验方案设计、文献查阅、汇报各方面都有认真做，那么实验能力就是一次很大的提高。
② 面试阶段考官会问一些最基本的原理和知识，从而了解学生是否掌握了某门课程。
学生：兴趣比较多时如何进行专业选择？化学、制药、生物都有兴趣。
老师：① 其实在这一行业中进行研究生学习，各方向都会有涉及，无论选择哪一个方向都能与这些挂钩。
② 确定报考某个方向，应了解该校的专业课具体是哪两门，不同学校同样的方向所考课程有可能完全不同。
学生：国内制药工程行业现状？
老师：国内制药行业水平较低，需要同学们的共同努力。
学生：专业硕士、学术硕士的差异在哪里？
老师：仅是入学门槛和毕业要求不同，其实同一导师带出来的学生差别不大。但由于社会对其认知的问题，会在求职录取时有所区分。
2018年度总结会
时间：2018年12月24日下午2：30
地点：化工院北楼206会议室
参会人员：钟世华、陈波、郭宾、曾佑林、尹鹏、刘亚纯、王健博、杨蓉、张燕。
请假人员：陈应庄、邓国博、肖自胜。
会议主持人：钟世华
记录人：杨蓉
会议主要事项：
1.团队年度成果
1)杨蓉老师两篇重要刊物教改论文（《化学教育》和《药物教育》）；
2)杨蓉老师获得2017-2018年度树达学院教学优秀奖。
2.实习改革
1)时间上的调整
未参加考研的学生在大四第一学期行踪不明，存在安全隐患，为避免该情况出现，拟将工厂实习时间调整一部分到大四第一学期。因此时间调整后工厂实习就是两批次：
第七学期暑假（大三）+第七学期（大四第一学期）
2)面临的问题
①老师在带实习的同时还要在学校上课，工作难度变大；另外，由于老师不能一直守在工厂，因此学生的安全问题变得非常棘手。
②费用：一直以来都是由老师们垫付实习经费，但是直至年底该部分经费都未曾拨付下来。
③时间：实习8周56天，时间很长，学生安全问题较大。
3.学生推免保研工作
本专业学生通过推选保研进入985高校的可能性更大，完全靠考研进入985高校的难度非常大，因此，必须加强推选保研工作的开展。
1)国药杯比赛：由曾佑林老师负责
主要涉及“制药设备、法规和工程工艺”这些内容；
①轮流派送老师参加其针对教师的培训；
②组织学生组队；
③老师们在给制药工程大一、大二的学生上课的过程中，对该赛事多多宣传；
2)省化工设计大赛（省教育厅主办）分为三个板块：
①省级化学技能竞赛；
②创新论文：希望老师们能积极指导学生参赛；
③设计竞赛
4.制药工程专业师生比过大（1:10）
1)资源的浪费：教学容量能达到100人/届，但目前仅有20-30人/届。学校给制药工程专业招生指标为35人/届，而2018级35人中有6人拟转到化学教育专业，2017级目前仅28人。
2)无法引进人才：由于师生比过大造成学校层面认为本专业师资力量已够，从而无法引进所需人才。
3)拟写《可行性报告》来说明此情况。
5.2019年教研活动
拟邀请2018级学生参加教研活动，每位老师向学生宣传介绍各自的科研情况以及“国药杯”的情况。
6.制药工程专业实验室的建设
存在很大的安全隐患：
1)电路跳闸，墙面渗水；
2)无通风。
7.专业方向实验课程
1)由于学生人数少（不够每个方向16名学生），所以暂时只开设“药物合成”方向；
2)2019年药物合成方向实验课程的授课教师为：
“曾佑林、杨蓉”和“陈波、尹鹏”，各带一组学生。
